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Lomelí alerta que los recortes ponen en riesgo la investigación universitaria

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El rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí Vanegas, advirtió que la reducción del financiamiento público a las universidades de Iberoamérica pone en riesgo la investigación independiente, la formación de nuevas generaciones y la capacidad de las instituciones para contribuir a la solución de problemas sociales.

Durante el Foro Universitario Iberoamericano del Conocimiento, celebrado el 26 y 27 de octubre de 2026 en Madrid, España, Lomelí sostuvo que la autonomía universitaria pierde fuerza cuando las instituciones no cuentan con recursos suficientes para cumplir sus funciones académicas y científicas.

Financiamiento suficiente y sostenido

Ante la participación de 20 rectoras y rectores de universidades públicas, el rector de la UNAM llamó a los gobiernos de la región a garantizar un financiamiento suficiente, continuo y sostenido para la educación superior pública.

“La educación superior pública no puede cumplir cabalmente con sus funciones si los recursos públicos destinados a sostenerla son insuficientes”, afirmó Lomelí durante su intervención en la mesa Universidad, ciencia y políticas públicas.

El rector consideró contradictorio que disminuyan los presupuestos universitarios cuando las instituciones públicas son cada vez más necesarias para enfrentar desafíos sociales, económicos, científicos y tecnológicos.

Autonomía y libertad académica

Lomelí también señaló que la autonomía universitaria debe defenderse de manera permanente, porque permite preservar la libertad de pensamiento, cátedra e investigación frente a intereses políticos y de grupos de poder.

“Hoy más que nunca somos necesarias las universidades públicas para generar respuestas a los acuciantes problemas que afectan no sólo a nuestros países, sino al mundo entero”, expresó.

El encuentro concluyó con un llamado a reconocer el papel central de las universidades públicas y a fortalecer la cooperación iberoamericana en materia de conocimiento, investigación y formación avanzada.